新教育学校就在这里，许孩子一个美好未来。

 2024 New Education School 

11月2日下午，新加坡特许科技学院院长李德威、院长助理鲁晓峰以及新加坡华文教育中心符传丰院长、南通市教育局副局长许新海一行莅临苏州新教育学校考察交流。许友超校长、张知双校长、董庆瑗院长亲切接待了来自新加坡的访团。

在校长室成员的导引下，访团一行走进新教育学校的“学教课堂”。“学到能教”的流程翻转，智课、智学双智平台、人手一机的系统与设备支持，一案三动的系统建构，三大学法论的支撑，教学相长的良性循环，都给访团嘉宾留下了深刻印象。

走出课堂，访团一行成员来到“吴韵汉风”馆藏室，由许友超校长为访团成员进行了藏品导赏：“吴韵汉风”馆校合一中的“汉风”部分，由汉隶书法题跋汉画像石拓片、汉隶题跋汉碑拓片、和汉代文物实物（包括汉代陶器、汉砖、瓦当等）构成；“吴韵”部分主要展示苏州香山木工传人吴火根先生的木工作品，包括祈年殿、多宝阁、苏州园林经典建筑等代表作。

来到阅读中心，温馨舒适的氛围让交流更加深入、融洽。在这里，新加坡特许科技学院院长李德威、新加坡华文教育中心符传丰院长与新教育学校的管理者团队开启了一场意义非凡的深度交流。

双方就德育问题展开了热烈讨论，分享各自的教育实践与理念。新教育学校管理者团队介绍了本校以文化人、活动育人等一系列富有特色的德育举措。当谈及新教育学校“爱为基底、德为上智、四商并举”的教育者价值观时，嘉宾表现出了浓厚的兴趣。新加坡特许科技学院、新加坡华文教育中心两位院长力赞苏州新教育学校“德为上智”这一核心理念，并就育人过程中文化生态对育人行为的深度影响与应对办法进行了真诚交流与分享。

新加坡的院长们也带来了他们在多元文化背景下培养学生品德的宝贵经验。从品德教育的课程设置到实践活动的组织，从教师的引导作用到校园文化的潜移默化影响，每一个话题都引发了深入思考。参访于四点左右圆满结束，此次活动为中新教育交流与合作创造了新契机，对学校教育发展有着积极意义与价值。

本次校访交流，苏州新教育学校的使命、愿景、价值观和策略赢得了嘉宾的深度赞同，先生文化、理想课堂、AI赋能给嘉宾留下深刻印象，“一亩荷塘”链接起了中新两国教育深耕者友谊的桥梁。

新教育学校就在这里，许孩子一个美好未来。